Conference nationale sur l’apprentissage 2022
07-Jan-2022
29-31 mai 2022
Centre des congrès d’Halifax
En tant que modèle d’apprentissage favorisant l’acquisition de compétences, le développement personnel et les besoins de l’industrie. La pandémie de COVID-19 a obligé les intervenants en apprentissage à réévaluer et à s’adapter. Les employeurs de métiers spécialisés, confrontés à d’importantes pénuries de main-d’œuvre futures exacerbées par la crise de la santé publique, expriment un besoin accru d’entrer en contact avec des travailleurs potentiels. Les jeunes, confrontés à un taux de chômage record, peuvent être réticents à contracter des dettes d’études importantes, ce qui rend l’expérience de travail rémunérée et les études postsecondaires abordables inhérentes à l’apprentissage plus attrayantes que jamais. L’apprentissage met les employeurs en contact avec un bassin de candidats diversifiés, y compris ceux qui sont sous-représentes dans les métiers spécialisés, pour combler leurs besoins en main-d’œuvre.
Le programme de la Conférence nationale sur l’apprentissage 2022 mettra en lumière les initiatives et les stratégies qui reflètent ces trois thèmes :
Le rétablissement : Alors que l’économie canadienne se remet de la pandémie mondiale, de nombreuses organisations cherchent à tirer parti des leçons de l’adversité. Les employeurs font face à des pénuries de main-d’œuvre sans précédent et de nombreux intervenants en apprentissage ont trouvé des moyens de faciliter et de soutenir le comblement de ses lacunes. Les recherches qui explorent les principales tendances de la main-d’œuvre ayant un impact sur la reprise économique du Canada ou les programmes qui soutiennent le lien entre le travail et les travailleurs en encourageant des milieux de travail diversifiés, équitable et inclusifs sont au centre de ce thème. Les présentations sur le soutien de la santé mentale des apprentis, qui a été affectée négativement pendant le COVID-19, sont également les bienvenus.
La résilience : En tant que système, l’apprentissage est intrinsèquement résilient, se développant et se contractant selon les conditions et les cycles économiques. Les partenaires de formation des métiers spécialisés qui font preuve de réactivité ont adapté leurs processus et introduit de nouvelles technologies pour poursuivre leur travail dans le cadre des restrictions et des protocoles de sécurité du COVID-19. Ces changements sont-ils appelés à durer? Sous ce thème, les initiatives qui présentent de nouvelles approches de la formation traditionnelle en cours d’emploi et de la formation technique seront présentées.
La préparation : Les initiatives qui soutiennent la préparation au travail dans les métiers spécialisés sont répandues dans tous les coins du pays. Les programmes de préapprentissage, la formation aux compétences essentielles et les techniques de soutien aux examens ne sont que quelques-uns des types de programmes qui s’attaquent aux obstacles et aux défis en passant à des solutions et à des soutiens. Les stratégies qui sont liées à la préparation, à la réussite et à l’achèvement des apprentis seront présentées sous ce thème.
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